
Türk Eğitim Sen Genel Başkanı Geylan’dan Öğretmen Atamaları ve Eğitimde Reform Talepleri
Türk Eğitim Sen Genel Başkanı Geylan, öğretmen atamalarındaki sıkıntılar ve eğitim alanındaki reform talepleri hakkında açıklamalarda bulundu. Öğretmenlerin mağduriyetini giderme amacıyla çeşitli önerilerde bulunan Geylan, Milli Eğitim Bakanlığı’na yönelik çözüm önerileri sundu.
Atanamayan Öğretmenlere İlave Atama Hakkı
Geylan, 20 bin öğretmen ataması sonucu göreve başlatılamayan öğretmenlerin güvenlik soruşturmaları nedeniyle hala atanmadığını belirtti. Bu sürecin hızla tamamlanması gerektiğini ve 1 Ocak 2025 tarihinde nihayete erdirilmesi gerektiğini vurguladı. Ayrıca, mülakatlar sonucu elenen ancak KPSS‘de başarılı olup ilk 20 bine giren öğretmenlerin ilave atanma hakkı verilmesi gerektiğini belirtti. Geylan, bu öğretmenlerin emeklerinin boşa gitmemesi gerektiğini ifade etti.
Mülakat Usulünün Eleştirisi
Geylan, mülakat usulünü eleştirerek, KPSS‘de başarılı olup ilk 20 bine giren ancak mülakatlar sonucunda atama dışı kalan öğretmenlerin mağdur olduğunu belirtti. Mülakatlarda torpil yapıldığını iddia etmeden, komisyon üyelerinin farklı takdir hakları kullanarak öğretmen adaylarına farklı puanlar verdiklerini söyledi. Bu durumun bazı öğretmenleri atama dışı bıraktığını ve bu konuda hızlı bir çözüm talep ettiklerini belirtti.
Sıralama Değişikliklerine Duyarlı Olunmalı
Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin’in sıralama değişiklikleriyle ilgili yaptığı açıklamalara tepki gösteren Geylan, sadece 1.100 kişinin sıralamasının değişmiş olmasının yaşanan mağduriyetleri normalleştirme anlamına geldiğini savundu. Bir kişi bile olsa mağduriyet yaşanmasına izin verilmemelidir diyerek, her bir öğretmenin yıllarca emek vererek bu noktaya geldiğini, ailelerinin de bu süreçte büyük bir yatırım yaptığını söyledi.
Öğretmen Alan Değişikliği Talepleri
Geylan, öğretmenlerden gelen alan değişikliği taleplerine de dikkat çekti ve Milli Eğitim Bakanlığı’na bu konuda yazılı başvuruda bulunduklarını belirtti. Alan değişikliğine bağlı atamaların her yıl belirli bir takvime bağlanarak yapılması gerektiğini söyledi. Bu düzenlemenin öğretmenlerin daha verimli olacağı alanlarda görev yapmalarını sağlayacağını ve eğitimdeki verimi artıracağını ifade etti.
Öğretmenlik Meslek Kanunu Kılavuzu
Öğretmenlik Meslek Kanunu’nun yürürlüğe girmesinin ardından, ÖMK Kılavuzunun hala yayınlanmamış olması, öğretmenlerin uzmanlık ve başöğretmenlik unvanlarını alarak tazminatlarından faydalanmalarını engelledi. Geylan, bu sürecin çok geciktiğini ve Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin‘e, kılavuzun bir an önce yayınlanması için çağrıda bulundu.
Üniversite İdari Personelinin Nakil Sorunları
Geylan, üniversite idari personelinin nakil sorunlarına da değindi ve Yükseköğretim Kurulu (YÖK)’e, tüm üniversiteleri bağlayıcı bir nakil yönetmeliği çıkarılması çağrısında bulundu. Anayasa’nın 41. maddesi, kamu yönetiminin aile birliğini sağlama yükümlülüğü getirdiği için, eş durumu nedeniyle tayin hakkı verilmemesinin anayasa ihlali olduğunu belirtti. Bu konuda YÖK’ün adım atmaması, yaklaşık 4 yıldır bu sorunun çözülmemesi üzerine tekrar çözüm çağrısı yaptı.
Kaynak : BSHA